e-mail: claucia.finger@gmail.com 

blog:www.claufin.blogspot.com 

slide.com:clauciafinger.slide.com 

AGORA TAMBÉM TENHO PBWIKI!

Tenho muitas expectativas, e a maior delas, no momento, é dominar os recursos que estamos criando.

DESCRIÇÃO DA SALA DE AULA

A sala de aula em que eu trabalho, localiza-se na EMEI Cinderela, na Vila Irma em Sapiranga, está entre o banheiro dos meninos e a sala do M2.

É uma sala muito pequena para o número de alunos, em torno de 40m2, eu e a professora da tarde, procuramos aproveitar bem o espaço.

A porta fica do lado esquerdo de quem entra, nesta mesma parede, já dentro da sala, há um espelho, uma mini estante de livros de histórias, o quadro-negro e os cartazes de números.

Na parede oposta, ficam as janelas com cortinas de algodão grosso crú e bandôs azuis com bichinhos, abaixo das janelas, fica o varal para trabalhinhos.

No fundo da sala, fica uma estante com seis portas superiores, com os materiais das professoras, oito nichos com os materiais das crianças, acomodados em caixas, cômoda com espelho para o cantinho da beleza e prateleiras, onde ficam os brinquedos, almofadas, caixa com revistas para recorte, espaço da informática, honde há teclado, mouse, telefones, calculadoras, etc. que não funcionam. Em baixo do cantinho da beleza, há tonéis de papelão com roupas e fantasias para as brincadeiras.

Na parede da frente, estão os cartazes do tempo, ajudantes, chamada, alfabeto e aniversariantes, bem como um ventilador de parede.

A sala possui uma mesa com cadeira para a professora e cinco mesas quadradas baixas com vinte cadeirinhas para os alunos, dispostas da seguinte maneira: à direita de quem entra, estõ três mesinhas juntas com doze cadeiras distribuídas e, à frente de quem entra, as outras duas com sete cadeirinhas e ao lado direito, a mesa da professora.

A turma em que atuo é o JNB, no turno da manhã, composta por vinte alunos, sendo 10 meninas e 10 meninos, incluindo um cadeirante. A idade deles varia entre cinco e seis anos. Eles são maravilhosos, companheiros, amigos, estão sempre dispostos a realizar as atividades propostas e, agora estão na maior euforia pois a maioria está trocando os dentes. Como é complicado falar individualmente de cada um, realizei uma pesquisa com as famílias para termos uma noção da situação dos alunos, sua posição na família, bem como o nível de escolaridade dos pais. Entre os vinte que levaram a pesquisa, somente quinze a trouxeram de volta.

Podemos perceber que a situação da maioria não é tão baixa como se pensa, mas o nível de escolaridade dos pais, este sim, assusta, pois na maioria são jovens ainda e 50% não possui o ensino fundamental completo., porém, praticamente a mesma porcentagem possui carro. Podemos acompanhar a tabela abaixo:

Nossa rotina é mais ou menos assim: atividade espontânea, café, rodinha, atividade coletiva, lanche, escovação, pracinha, atividade diversificada, fruta e aguardar a pessoa que vem buscar.

Geralmente, durante a espera, cantamos ou brincamos com massinha de modelar, onde, todos, temos que modelar a mesma coisa, é muito divertido, pois todos querem fazer primeiro ou diferente do outro.

Trabalhamos com projetos, estamos no segundo, o primeiro foi "nos conhecendo melhor" e atualmente "resgatando as cantigas de roda", onde cantamos, pesquisamos, fazemos modelagem dos personagens das músicas, trabalhamos com números, letras e um monte de coisas imagináveis. 

Fiz comentários nos pbwikis de:

 Sirlei de Souza

 Cíntia Martins da Rosa

 Rozane Pastorio

 Giovana Canani

MEU SLIDE.COM

Plugin error: That plugin is not available.

PASSOS PARA FAZER O SLIDE SHOW:

• Entrar no site do slide.com
• Clicar em MAKE A SLIDE SHOW
• Aparece uma tela para escolher o modelo do slide - Customise
• Clicar em BROWSER, escolher as imagens do computador e enviar
• Colocar email e senha
• Selecionar e copiar o endereço para colocar no PBWIKI
• Fazer LOG IN no PBWIKI e EDITAR PÁGINA
• Clicar em INSERT PLUGIN
• Clicar em SLIDE PHOTOSHOW
• NEXT e FINISH
•  E SAVE; Prontinho!